Elősegítve az iskola tanulói számára a műszaki felsőoktatás képzési lehetőségeinek részletes megismerését, a természettudományos ismeretek és készségek elmélyítését, az iskola műszaki tárgyainak fejlesztését.

„A Debreceni Egyetem Műszaki Kar a műszaki pálya iránt érdeklődő fiatalok érdeklődésének felkeltése és a tehetséggondozás szellemében együttműködési megállapodást kötött a Huszár Gál Gimnázium, Általános Iskola és Alapfokú Művészetoktatási Intézménnyel, ahonnan – a megállapodásnak, a kar szerepvállalásának köszönhetően – a mérnöki szakok iránt érdeklődővégzett diákok felkészültebben jelentkezhetnek és kezdhetik meg egyetemi tanulmányaikat” – világított rá köszöntőjében a partneri kapcsolat lényeges elemére Dr. Gaál István, a DE Tudományegyetemi Karok elnöke.

A Műszaki Kar a március 10-én aláírt együttműködés keretében megvizsgálja a Huszár Gál Iskolában oktatott matematika és fizika tananyagokat, és a műszaki irányú továbbtanulásnak megfelelően, a különböző tananyagrészek oktatásban betöltött súlyának meghatározásával segít az iskolának a diákok felkészülését leginkább támogató program kialakításában. „A DE Műszaki Kar a gimnazista korosztály számára célzott versenykiírásokkal támogatja a természettudományos ismeretek és készségek elmélyítését, a műszaki irányú továbbtanulásra való felkészítést pedig feladatbankkal segítjük, ami hozzájárul a diákok eredményességének fejlesztéséhez. Bízunk benne, hogy az együttműködés eredményeképpen sikerül a mérnöki szakma szépségét már a gimnázium első két évében közelebb hozni a diákokhoz” – emelt ki részleteket a közös munkából Dr. Szűcs Edit, a DE Műszaki Kar dékánja.

A Műszaki Kar lehetőséget biztosít a Huszár Gál Iskola mechatronikai és autógépész oktatásában történő együttműködésre és segítséget nyújt az iskolában beinduló mechatronikai szakkör vezetéséhez, ami a karon oktatott népszerű mechatronikai mérnök szak hallgatói utánpótlását is előrevetítheti. A kar mindezeken felül biztosítja az iskola pedagógusainak és tanulóinak az oktatási-kutatási feladataiba való, tájékozódó jellegű bekapcsolódást.