A főiskolák szerepe és helyzete az európai felsőoktatásban elnevezésű konferencián amerikai, brit, holland, finn és német szakemberek egyeztettek a hazai felsőoktatási szektor szereplőivel a felsőoktatási törvényi koncepció vitás elemeiről.
A főiskolák szerepvállalása nemzetközi szinten is kiemelkedő jelentőségű, hiszen a főiskolák elsődleges feladata a gyakorlati szakemberek képzése és az alkalmazott kutatások folytatása. Nemzetközi szinten az Alkalmazott tudományok egyeteme (Univerity of Applied Sciences) intézményi kategória az egyetemek és a főiskolák közti átmenet jelzéseként került bevezetésre és elsősorban rövid ciklusú képzéseket folytatnak. Nyugati mintára, a főiskolai szektor kiválósági kategóriájaként indokoltnak látszik hazánkban is a szakegyetemi intézményi forma létrehozása - fogalémazták meg a hazai szakértők a konferencián.

"Az a főiskola, amelyik képes mesterképzést, esetleg doktori képzést nyújtani, használhatná az alkalmazott tudományok egyeteme elnevezést. Különösen indokolt ez olyan intézmények esetében, mint a Dunaújvárosi Főiskola, amely erősen iparosított környezetben működik, ahol az iparvállalatok egyértelmű elvárása és igénye, hogy a régióban a gyakorlati kutatási, fejlesztési feladataikat helyben tudják segíteni. A korszerű intézményi struktúra egyesítené az akadémiai szabadságot a piaci szemlélettel" - mondta dr. Bognár László, a főiskola rektora.
A konferencia anyagából javaslat készül az oktatási bizottság részére. A dokumentumba az alkalmazott tudományok egyeteme koncepciója mellett olyan javaslatok is bekerültek, mint a két féléves, gyakorlatorientált, nemzetközi szinten már működő "professional master" szakok engedélyezése és állami támogatása vagy a felsőoktatási szakképzés népszerűsítése és felsőfokú végzettségként történő elismerése.
Szintén a törvényjavaslat részét képezi az elismert, minőségi képzést nyújtó felsőoktatási intézmények megóvása a tisztességtelen versenyfeltételektől és versenytársaktól, a finanszírozási rendszer átalakítása illetve az intézményi akkreditáció tekintetében a Magyar Akkreditációs Bizottság kizárólagos döntéshozási jogkörének korlátozása.