Budapest, 2010. október 12. – A mai napon négy kémiatanár vehette át kiemelkedő szakmai munkásságáért „A Magyar Kémia Oktatásért-díjat”. A rangos elismerést és a személyenként 250 ezer forintos díjat a Richter Gedeon Alapítvány a Magyar Kémia Oktatásért háromtagú kuratóriuma évente ítéli oda olyan középiskolai és általános iskolai kémiatanároknak, akik évtizedeken át tartó áldozatos munkájukkal jelentősen hozzájárulnak a magas színvonalú szakképzéshez, a tehetséges diákok felkarolásához, ezáltal az utánpótlás-neveléshez. A díj átadására a Magyar Tudományos Akadémián ünnepélyes keretek között immár tizenkettedik alkalommal került sor.

A 2010. évi díjazottak:

A fotón Balról jobbra

Mostbacher Éva

Ciszterci Rend Nagy Lajos Gimnázium, Pécs

Elekné Becz Beatrix

Jedlik Ányos Gimnázium, Csepel

Veres Ildikó

Erdey-Grúz Tibor Vegyipari és Környezetvédelmi Szakközépiskola, Debrecen

Szórád Endre

Bolyai Tehetséggondozó Gimnázium és Kollégium, Zenta

Richter Gedeon Alapítvány a Magyar Kémia Oktatásért

Az alapítvány 1999-ben a Richter Gedeon gyógyszercég kezdeményezésével jött létre azzal a szándékkal, hogy a vezető hazai gyógyszergyártó vállalat a magyarországi kémiaoktatásban és az azzal kapcsolatos ismeretterjesztésben közvetlenül vállalhasson támogató szerepet. Az alapítvány feladatai közé tartozik többek között a kémia oktatásában kiemelkedő eredményeket elérő tanárok elismerése és díjazása. Az alapítvány „A Magyar Kémia Oktatásért-díjjal” közép- és általános iskolai kémiatanárok kiemelkedő munkáját jutalmazza. Az alapítvány céljainak megvalósítása érdekében három tagból álló kuratórium működik. A kuratórium a díjazottak kiválasztásához szükséges adatokat pályázati formában szerzi be.

A Richter Gedeon Nyrt. társadalmi felelősségvállalása jegyében kötelességének érzi, hogy lehetőségeihez mérten támogassa a közösségi célokat: tevékenységéhez kapcsolódóan az oktatást és az egészségügyet támogatja.

A hazai gyógyszergyártó stratégiájában meghatározó a kutatás-fejlesztési tevékenység, amelyhez elengedhetetlen a jövő szakembereinek képzése, az utánpótlás-nevelés támogatása. A Társaság pályázatokon és alapítványokon keresztül évente több millió forinttal segíti a fiatal vegyészmérnökök és gyógyszerészhallgatók továbbképzését, valamint az oktatásban kimagasló szerepet betöltő tanárokat. A vegyész szakemberek képzésének támogatása mellett jelen van a műszaki, az orvosi, valamint a közgazdaságtudományi egyetemek támogatói között is.

Az elmúlt években a Richter jó vállalati polgárként tevékenykedett, amelyet több díjjal is elismertek: 2001-ben a Figyelő Felelősségtudat Díjával társadalmi felelősségvállalásáért, 2004-ben Mecénás Oklevéllel a rendszerváltás óta folytatott oktatási tevékenységért, 2000-ben és 2005-ben Kármán Tódor-díjjal a magyarországi oktatás, képzés, felnőttoktatás, tudományos kutatás érdekében végzett kiemelkedő tevékenységért, valamint 2009-ben a Braun & Partners Good CSR programjában „A felelősségvállalás irányításának legjobbja” díjat nyerte el.

Richter Gedeon Alapítvány a Magyar Kémia Oktatásért

2010. év díjazottjai

Veres Ildikó

Veres Ildikó tanárnő 1978-ban szerzett kémia-fizika szakos középiskolai tanári diplomát a debreceni Kossuth Lajos Tudományegyetemen. Az egyetem elvégzése után a Természettudományi Kar Kémiai Szakmódszertani Tanszékén kezdte pályáját. Rendszeresen publikált a „Kémia tanítása” című folyóiratban. 1983-tól dolgozik a debreceni Erdey-Grúz Tibor Vegyipari és Környezetvédelmi Szakközépiskolában.

Munkája során számos iskolai és városi szintű elismerésben részesült, mellyel a rangos kémiaversenyeken elért eredményeit értékelték. Folyamatosan magas színvonalon, nagy szakmai igényességgel dolgozik, fiatalabb kollégáival empatikus, munkájukat rendszeresen figyelemmel kíséri, támogatja.

Eredményei eddigi pályáján a következők voltak:

- Két tanítványa a Grand Prix Chimique nemzetközi kémiaverseny csapatának volt a tagja,

- egy másik tanítványa az OKTV kémia döntőjében 3. helyet szerzett,

- a szakmai érettségi tantárgyak versenyén két diákja volt az első 10 között,

- az Irinyi János Országos Középiskolai Kémiaverseny döntőjén tanítványai az elmúlt 15 év során 2 második, 1-1 harmadik, negyedik és ötödik és 11 további helyezést szereztek.